與其仰望，不如自己飛翔！


學校簡介

    北京第二外國語學院（Beijing International Studies University,簡稱 BISU）是在敬愛的周恩來總理的親切關懷下于1964年創立的，與北外、上外等八所大學并稱“八大外院”。北京第二外國語學院是一所以外國語言文學為主體學科、以旅游管理為特色學科，文學、管理學、經濟學、法學等多學科門類協調發展的知名特色大學，是中國外語、翻譯、旅游、經貿教學與研究的重要基地。北京第二外國語學院（BISU），簡稱北二外、二外。學校位于北京市朝陽區，位于國貿中央商務區（CBD），地理位置優越，交通便利，校園環境幽雅。

北京二外海外教育培訓學院，依托北京第二外國語學院的學科、專業、師資等優勢，秉承“用卓越教學品質，培養杰出優秀學員”的教學理念，特設置適應我國經濟建設和社會發展急需的專業、致力培養復合型、實用型人才，不遣余力打造我國經濟建設和社會發展各條戰線才俊培養的搖籃和加油站。

“航空專業”開設以來，宗旨以為航空事業培養素質高、能力強的各類型人才。本專業堅持以人為本、從嚴管理、因材施教、實訓理論相結合的教育理念，面對航空市場的需求而深入的進行教學改革，理論和實踐相結合的教學特色大大提高了學員的就業成功機率。良好的就業體系、暢通的就業渠道，一直是引以為傲的優勢充分說明了就業單位對我航空專業的認可，這樣的成績來自嚴格的生源錄取標準和嚴謹的教育教學體系，保證了我航空專業輸出高素質技能型服務人才。  

 

專業背景

《國家戰略性新興產業發展“十二五”規劃》已經明確將無人機產業納入到國家戰略性高科技產業定位和國民經濟戰略地位。而中國產業信息網發布的《2015-2022年中國無人機行業研究及未來前景預測報告》中指出：隨著無人機產業在中國的急速發展，對無人機生產、適航和飛行管理的相應法規將陸續出臺，無人機行業未來的產業規模將超千億元。無人機產業潛力巨大、但人才缺口卻更加巨大。除了無人機作為新興行業缺少人才儲備外，目前我國無人機培訓市場不規范也是重要原因。

專業優勢

1，專業獨特，全國唯一

    全世界無人機的生產80%出自于中國，無人機應用人才為國內緊缺型人才之一，而同時具備無人機專業技術和語言交流的人才在我國屬于空白。各大無人機企業對人才的需求量相當大，高學歷無人機應用專業人員除了知識面寬廣、容易溝通外，其制造科研能力也比較強，在工作上，更善于發現問題、分析問題和解決問題。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進理念經驗的學習。所以，一些大的跨國企業出于提高無人機操作人員綜合素質及學歷層次的考慮，大都只要大專生以上學員，高學歷人才可以說是供不應求，成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

2，先進理念，國際接軌

    北二外旨在給學生打造一個學習、實訓、就業相結合的綠色直通車。教學是培養國際間通用型的無人機專業人才，是無人機人才國際化的窗口，是適應無人機教育國際化、流動國際化、崗位競爭國際化活動的一部分。辦學指導思想是向世界各國和國內跨國無人機集團輸送專業人才。除了加強航空專業英語的聽、說、寫等課程外，還增設了國外先進的理念的教育，以強化實訓操作為特色，使學生畢業后既有較高的英語水平，又有扎實的專業基礎理論和操作技能，既能適應在國內各大無人機企業工作，又能與世界接軌適應在國外工作，成為具有現代專業競爭能力和綜合素質的專門人才，為學生的就業和發展奠定了堅實的基礎。

3.注重實踐，學以致用

    為了充分調動學生學習的積極性和主動性，變被動學習為主動學習，建立了以學生為中心、以學生自我訓練為主的教學模式，強調精講多練，強調教師的作用在于提高學生分析問題、解決問題的能力。

4.科學管理，綜合培養

學院實行準軍事化管理，設有專職的輔導老師和日常生活管理老師，設有專職形體、禮儀、外語教師負責日常教育，堅持以高標準和嚴要求來培養綜合素質全面過硬的專業人才。

5.勞逸結合，寓教于樂

“在學習中并快樂著”，不僅僅是作為教育的形式存在的，而且是作為核心價值貫穿在教育的各個環節，讓我們不僅寓教于樂，而且寓樂于教，讓快樂教育滋潤每一名師生的心靈，讓溫暖和歡樂伴隨學員一生，讓學校成為每個學員最溫馨的家。

 

專業設置

專業設置	就業方向	培養模式	學制	招生計劃	學費  元/年
航空無人機應用技術	商業應用、快速物流、媒體拍攝、警務反恐、遙感測繪、應急減災、地理探測、農作生產、電力巡線、生物監測、科研實驗、海事偵查、環境監測、大氣取樣、人工增雨、資源勘探、消防偵察等工作，還可在無人機生產制造、技術創新和高端應用領域的企業任職。	1.5+1.5	3	60人	14800

 

主要課程：

航空法規、航空模型概論、商務禮儀、市場營銷、飛行員專業英語、形體、無人機模擬仿真飛行操控實訓、飛行操控實訓、飛行后檢查與維護實訓、正常程序和應急程序檢查與操作實訓、無人機駕駛員航空知識、無人機駕駛員綜合技術實訓

培養目標：

本專業培養掌握無人機應用技術的基本技能和基本維護能力，具有較扎實的機械基礎知識與操作技能、無人機構造基礎知識、飛行原理基礎知識和熟練的無人機飛行操控技能，熟悉與無人機操控作業相關的國家法律和法規，掌握專業必備的核心技能，具有外語應用和計算機操作能力，能從事無人機的外業工作、一般故障檢測與基本維修保養工作的高素質專業技能型人才。

 

證書體系

學生報考成人高等教育，就讀成績合格者，可獲得國家承認專科文憑，學生畢業后可專科升本科，學信網可查詢；根據所學專業成績合格者，可自愿報考獲得相應的資格認證證書

 

就業前景

 

無人機迎來爆發期：市場規模快速成長

　　據不完全統計，我國目前有170多家單位在生產無人機，未來整個無人機市場的規模將超過千億元。隨著近期市場普漲格局的重新出現，有分析人士認為，無人機板塊有望重新走強。

　　從發展前景來看，無人機的發展前途無量。在航拍、快遞、災后搜救、數據采集等領域，無人機都已經嶄露頭角。雖然在監管等層面，無人機發展依然存在瓶頸，但從目前來看，無人機產業鏈的蓬勃發展，已經是不爭的事實。無人機屬于新興行業，近年來有多家民企開始布局無人機行業，據AOPA估計，包括研發、生產、運營在內，我國目前有300至400家民用無人機企業，從業人員超過萬人。

　　據初步估算，我國2018年需要的無人機操作維護人員可達20萬。目前，全國從事無人機飛行的"飛手"有近萬人，其中有駕照的僅有數百人。職業"飛手"年薪一般在15萬元，頂級"飛手"年薪最高可達50萬元。

隨著無人機制造成本大幅下降，越來越多的公司開始將無人機用于商業用途。無人機的好處在于可以不需要機場，用彈射方式起飛，用降落傘方式降落，機上不需要設計飛行員座艙，全程可以由地面操控師遙控。全球70%的中小型無人機都是中國造。加快推進無人機產業化也被寫入《中國制造2025》，作為航空裝備發展的重要部分。預測未來，我國2016年-2020年需要約50萬架民用無人機，所以簡單計算，未來市場空間有5000多億元。業內預計，無人機將成為下一個藍海市場。

 

部分合作企業介紹：

1，中關村聯眾無人機戰略聯盟

2，尖兵之翼無人機展（無人機系統聯盟）

3，北京濱海無人機科技有限公司

 

招生細則

一、招生對象：

   面向全國招收應、往屆高中畢業生或同等學歷者，年齡16周歲以上，需面試、體檢合格。

二、報名辦法、錄取原則及報名時間：

1、報名辦法：考生需持本人身份證原件及復印件及相關學歷證明，1寸、2寸彩色藍底免冠照片各6張，周邊地區的考生可直接到學院招生辦報名、參加面試體檢；其它地區的考生可在我院駐各地招生辦事處報名，也可通過網上報名、電話以及信件方式進行咨詢和報名（報名時需交納報名面試費500元）。
    2、錄取原則：學生需經過面試、體檢合格后方被錄取。

    3、報名時間： 即日起至額滿為止。